[优秀教师心得感悟随笔:“知心信箱”里的悄悄话]知心姐姐信箱
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[优秀教师心得感悟随笔:“知心信箱”里的悄悄话]知心姐姐信箱

2019-05-10 09:17:49 投稿作者: 点击:

  :写教育教学随笔能弥补教师学习不足,推动教师积极研究,增强教师知识底蕴,促进教师深度思考。下面让我们一起来阅读《“知心信箱”里的悄悄话》这篇文章吧!

优秀教师心得感悟随笔:“知心信箱”里的悄悄话

  今天起了个大早,想去操场查看一下早操情况,顺便加入孩子们晨练的队伍。

  可是还没走进操场,远远的看到高老师和付亚玮面对面站在那儿。——付亚玮肯定在挨批!

  走到他们跟前,果然如此!让我生气的不只付亚玮,还有全班二十几个“懒”孩子,上操迟到的懒孩子!

  唉,这群温室里长大的“小花”“小树”,真不知该怎样来“教诲”他们?严一点,怕他们受不了,松一点,又担心他们“公子”“小姐”习气太重,不严不松的度还真不好把握——真难为高老师了!

  班主任工作讲究艺术,讲求方法,我想,只要善于思考,勤于动脑,我们的工作一定会开创良好的新书面!

  突然想起前段时间,《作文周刊》的一次约稿——“知心姐姐,听我说”,何不借用这个方式,也建立一个“知心信箱”,为我们所有老师和学生们交流搭建一个桥梁呢?

  气一下子消失了。

  当着高老师的面,我把这个建议和构想跟同学们进行了交流。

  有了一个说悄悄话的机会,孩子们定是一百个愿意。

  从此以后,孩子们有了一个倾诉的对象,当他们在学习上遇到困难时,对班级管理、老师教学有好的建议时,老师失察或一时失误对自己造成伤害时,生长发育遇到烦恼时,都悄悄地将书信、便条投入信箱。

  “知心信箱”成了我班主任工作的得力助手,阅读“知心信箱”里的“悄悄话”也成了我每天的工作之一,我陶醉在其中,乐在其中。

  一天,学生傅乐成的悄悄话引起了我的注意:

  敬爱的老师:

  最近我的成绩一路下滑,您找我谈了好几次话,我都没说心理话,其实是我不敢,也不好意思。我最近喜欢上了一个女生,她的成绩非常好,是我们班中的佼佼者,为此我很自卑,怕她瞧不起我,所以最近上课总是恍恍惚惚,老师您能帮帮我吗?

  学生:傅乐成

  读到他的知心话,我立刻给他回了信:

  孩子,每个人都会有这样的感情,这是很美好的一份情感。十六岁是花一样的季节,但这个季节的爱恋却像一枚没有成熟的青果,它的余味又苦又涩。你是愿意这时候品尝它的苦涩,还是等到瓜熟蒂落之时,品尝它的甜美呢?

  他看了信几天后,主动来找我,很真诚地说他从心底认识到了早恋的严重性,也端正了自己的态度。

  在功利化思潮的驱使下,我们老师很多的时候只把成绩看做唯一,忽视了师生间心灵的碰撞,老师是苦恼的,学生是压抑的。只有打开师生之间心灵的通道,知识的追求才能成为共同的目标,才能做到事半功倍。

  我很庆幸有了“知心信箱”,它不仅畅通了学校和家庭、教师和学生之间的沟通渠道,还帮助我解决了许许多多的个性和共性问题。帮助在情感方面有困惑彷徨的学生及时走出误区,解决了他们成长的烦恼,加强了师生之间的交流。

作者:潘继云

  公众号:云说语文

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